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边学边玩的亲子游戏推荐,适合爸爸带孩子的日常

2018-12-03 来源:网络

陪伴不等于陪着


陪伴孩子第一步,就是放下你的手机。

我们所说的陪伴,可不是和孩子呆在同一空间,你做你的我做我的,高质量的陪伴需要父母暂时放下生活与工作中的事情,让身体和心灵一致,专注、认真的陪伴孩子。

放下手机后,开始思考,要陪孩子做什么呢?孩子玩的玩具表示实在是不感兴趣,自己总是忍不住分神?下面我们介绍的几种适合3-6岁宝宝的家庭游戏,希望能为您的陪伴带来一些灵感。

 

 

家庭游戏一:浮力的奥秘


游戏场景:

和孩子洗澡时,在浴缸内即可开始游戏;或特意准备好一盆水。

游戏道具:

一些可以浮起来的物品,如玩具鸭,乒乓球;

一些不能浮起来的物品,如鹅卵石,实心的玩具模型

一些改变形状就能改变沉浮的特殊的物品,如橡皮泥。

游戏步骤:

简单版——

1. 如果孩子年纪较小,可以把前两种物品都放到水里,让孩子观察,说出对应的物品。“宝宝,看看有哪些东西是浮在水面的?”宝宝答对以后,可以鼓掌或亲亲孩子,夸奖孩子“真棒”。

2. 如果孩子年纪较大,可以让他先把对应的物品找出来,再验证。“宝宝,猜猜哪些物品可以浮起来?我们放到水里验证一下好不好?”同样的,答对后可以用肢体语言和口头语音两种形式称赞孩子。

加深难度版——

把特殊道具拿出来,把橡皮泥搓成一团。询问宝宝,“这些物品会沉在水底还是浮起来?”宝宝回答后,不予评价,把橡皮泥都放入水中,发现他是沉在水底的。随后拿出来跟孩子说:“爸爸/妈妈变一个魔术。”把橡皮泥压扁,做成略带弧度的小船,放在水面上,这时候橡皮泥就浮起来了。鼓励孩子尝试一次,重复家长的动作,让橡皮泥浮起来。

拓展:

除了这种特殊道具外,还可以鼓励孩子组合道具,尝试如何让浮起来的物品沉下去(如往空心的玩具内灌水、装石头),又如何让沉下去的物品浮起来(用泡沫板承载等),鼓励孩子发挥想象力说出想法,并动手验证。

 

 

家庭游戏二:小小建筑师


游戏场景:

在家中规划一个地方,专门给孩子游戏。可以是专门的玩具室,可以是宝宝房间的游戏地垫,也可以是家里某个角落。

游戏道具:

一些大的纸皮箱,裁剪组合箱子需要的美工刀和透明胶,一套蜡笔,一些装饰品

游戏步骤:

告诉宝宝,爸爸/妈妈要和他一起制作一个专属宝宝的游戏王国,让宝宝设计他的小城堡,爸爸/妈妈制作。基本搭建完成后,让宝宝为他的城堡画上喜欢的图案,贴上装饰品。

注意:全程让宝宝做主导,把话事权交给宝宝,记住爸爸妈妈只是辅助的角色。

拓展:

城堡建好以后,宝宝便是这个城堡的主人,让宝宝把他的玩具都邀请到城堡里居住,成为子民。

鼓励宝宝制定他的国王的王法,例如,晚上九点,所有子民必须回到城堡里(让孩子养成收拾玩具的习惯);

其他人想要进入城堡需要得到宝宝批准(让孩子学习待人接物的礼貌用语);国王需要负责维持城堡的卫生(让孩子学会对自己的物品负责)等等。

 

 

自然科学科普,家庭陪伴利器


和孩子做约定,每天固定一小时的陪伴时间,在这个时间内,做到全身心的陪伴。

或许开始的几天你会觉得困惑,不知道该怎么和他玩,要玩些什么,不妨把主动权交给孩子,让他决定玩什么,怎么玩。

在保证安全的前提下,不干涉孩子玩的内容。

多观察几天你便能发现,学龄前的孩子,不管什么东西都能玩一通,他们不需要多么新奇复杂的玩具,一些生活日常用品,一堆沙子,一个水坑,就足够他们玩半天了。

而且,他们常常对一些我们太常见以至忽略掉的东西提出为什么,经常让人哑口无言。细细回想,孩子提出的问题都是基于身边的物品和现象提出来的。

了解了孩子这一特性后,自然科学、生活小百科便是解决不知道玩什么的亲子时光利器。在陪伴的同时,丰富孩子的认知,鼓励孩子探索自然和科学,培养孩子思考能力和想象力,做到边学边玩。

 

 

注:文字、编辑:Gerald小哥哥;图片:台湾插画师蓝圣杰


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