如何成为“合格”的父母?

改变孩子之前,先改变自己。你如果不喜欢自己,是不会发现孩子的天赋的。如果你愿意从根源去改变,去承担,完全地负起家庭的责任,你的家庭将会彻底地改变。

2018-11-07

改变孩子之前,先改变自己。你如果不喜欢自己,是不会发现孩子的天赋的。

如果你觉得自己很普通,那么,你就会觉得自己的孩子也很一般;如果你相信自己很优秀,你的眼光就会从挑剔别变成欣赏,你会觉得,“我这么优秀的人,生的孩子能不优秀吗?

人和外面的关系,取决于他和外面互动的状态、能力、智慧、思想、行为和语言。“我是一切的根本。"

教育孩子同样是这样。如果你愿意从根源去改变,去承担,完全地负起家庭的责任,你的家庭将会彻底地改变。
 

父母的言行会催眠孩子


这个世界就是这样,同样的世界有不同的看法。同样,父母的心态、思维方式不同,看到的孩子也会不同。

所以,你看到的并不是孩子的本质,而是你眼中的孩子。从某种程度上说,你的言行会催眠孩子,甚至会决定孩子的样子。

催眠就是语言,语言就是暗示。比如,很多中国人都被“送礼就送脑白金”这句广告词催眠过,甚至在“送礼”的时候首先就想到“脑白金”。

我们总是用各种各样的标准来限定孩子的思维,久而久之,在这些标准要求之下的孩子几乎都成长为了一个模样。

我们的父母给孩子规定了很多标准:这样不行,那样也不行。总之,只有一个目标,就是希望孩子按照你的标准来说话、做事。
 

亲子关系比分数更重要


现在很多学校也意识到,现在培养的人才是要扛起未来的社会责任的。

所以,以我们现在的教育方式,孩子可能无法应对20年后的变化。未来的时代是多元化、高速变化的时代,能让孩子立于未来变化之中而不败的,就是他要有一种能力ー一随变而变。

所以,这个时代,你教育孩子的方法一定要改变。你要培养孩子能够随着时代的改变而改变、随时能够学习新知识的能力。你要把这种思维、信念传递给孩子,留给孩子自由成长的空间。

你还在为了孩子的分数和作业,而让孩子记恨你、疏远你,却还认为自己是对孩子负责吗?

第一,孩子现在学的知识可能等他长大就用处不大了。

比如,我有个学员说她上学时的数学不好,费了很大工夫高考オ考到90分,但是现在用到高深数学知识的机会并不多,只需要简单的运算就可以了。

或许你会说:“没办法啊现在的教育体制是这样,学习成绩不好就没办法考大学。"

事实上,并不是说不让孩子学习,而是说父母要改变对待孩子的态度,改变你教育孩子的行为方式、改变你的语言。

你要明白,用爱关心孩子,可以使孩子越来越优秀。这才是真正对孩子负责的表现。而且,你还会因此和孩子始终保持良好的亲子关系,进而影响孩子和其他人的关系。

我在教育我的儿子时,没有过多地关注他的分数,而是把更多精力放在经营和他的亲子关系、和他老师的关系上。

或许有人说,你不关心孩子的学习,是对孩子不负责任的表现。不,我对孩子很用心。只关心孩子的分数的家长只不过是建立标准来限制孩子;

而我则是思考了很久,“我应该怎么做”,然后我第一步怎么做,第二步怎么做,这样一步一步地做。

而且,这并不影响我儿子取得好成绩,因为他愿意。他愿意去学,去努力。我对待教育孩子的态度启动了一个模式:变“要你学"”为“我学”。“我要学”的力量是巨大的。

当孩子自己想学习,他就会懂得对自己完全负责,而父母只是扮演一个协助的角色。当孩子需要父母协助的时候,父母再去协助他。

比如,他说,“我学习数学有点吃力”,没关系,父母帮他找到最棒的老师就可以了。
 

父母进步1%,決定孩子99%的进步


父母是孩子最好的催眠师。要想让孩子改变,父母必须先改变:改变你的教育观念,改变你的行为方式,改变你的语言模式,要从观念、情绪、行为、语言等方面彻底影响孩子。

父母只要进步1%,就能决定孩子99%的进步。

有些父母说自己很爱孩子,但是他的爱却很狭隘:孩子取得好成绩,为他争光了,他就爱孩子;孩子没有取得好成绩,让他丢脸了,他就打骂孩子。

这种把自己的要求、标准强加到孩子身上的爱,是一种枷锁,只会限制孩子内在潜能的发挥。

我们教育孩子的过程,实际上就是和孩子交往的过程,只不过是成人和孩子之间的交往。在社会交往中,我们总是本着尊重、平等的原则,和别人进行沟通交流。

但是,极少有父母意识到孩子其实也需要这种建立在尊重、平等上的沟通与交流。

更多的父母把自己放在高高在上的家长的层面,甚至是教育者的层面,认为孩子“必须听我的”“我都是为你好”,却从未真正站在孩子的角度考虑“你需要什么”。

我经常看到一些父母要求孩子“好好读书”,自己却从不读书,甚至不懂得尊重知识;还有一些父母因为孩子撒谎而严厉地责骂孩子,自己却在孩子面前肆无忌惮地撒谎。

孩子是父母的录音机、录像机,你在孩子面前说的话、做出的行动,甚至是表情,都会在潜移默化中影响着孩子。

所以,如果你觉得自己的孩子不够好,有很多缺点,首先应该从自身寻找原因,做出改变,而不是一味地要求孩子你必须这么做”,或者“你应该这么做”。

要知道,一千句的要求,也不如一个支持的行动、一句鼓励的话语来的有效。

当然,在教育孩子方面,并不是你明白一些道理,你就会有所改变,有所进步。

我们经常听到一些家长说,“我明白不应该发牌气,不应该打孩子",但是每次明白都是在发完牌气、打完孩子之后。所以,家长即使明白很多道理,也不一定能做到。

这就是因为你在内心深处还没有真正把“改变”当成一回事。

当你真正意识到,只有自己先做出改变,才能从观念、行为、语言上影响孩子做出改变,才能教出你期待中的孩子,你オ会真正做出改变。你进步1%,孩子就会有99%的进步。

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文章来源:网络

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